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Schulprojekt zum Thema: Gesellschaftliche Partizipation von Menschen mit (psychischer) Beeinträchtigung

Im Abschlussjahr der Fachmittelschule (FMS) ist im letzten Semester eine Projektarbeit von rund 10 Wochen vorgesehen.

Das Berufsfeld "Soziales" eignet sich bestens für eine aktive Praxis-Vernetzung.
Die Verantwortliche Svenja Lenka hat dieses Projekt in unserer Tagesstruktur modular erfolgreich lanciert und die Studenten haben es nachhaltig umgesetzt.

Die Abschlussklasse Soziales der FMS Münchenstein präsentierte denn auch ihre Projektarbeiten zum Thema Gesellschaftliche Partizipation 
die sie zu den Themen "Inklusiver Wochenplan", Partizipation mit Hunden, Tandem-Malen und «Wir lösen IT»  in der Tagesstruktur modular erarbeitet hatten.
Der Erfolg der Projekte misst sich am Wunsch nach einer Wiederholung:
Die Schüler*innen boten einen weiteren Workshop-Nachmittag im Mai an. Gelebte Partizipation auf allen Seiten –
Schüler nehmen Einsicht in den Sozialbereich und psychisch beeinträchtigte Menschen profitieren im Gegenzug von neuen Kontakten und Erfahrungen.
Ein Dank an Schüler*innen, Besucher*innen der Tagesstruktur, Mitarbeitende und an die verantwortlichen Lehr- und Leitungspersonen.


Ein tolles Projekt ist entstanden.

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