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FMS-Schüler nehmen Einblick in den Sozialbereich

und psychisch beeinträchtigte Menschen profitieren im Gegenzug von neuen Kontakten und Erfahrungen.

Die Abschlussklasse Soziales der FMS Münchenstein präsentierte ihre Projektarbeiten zum Thema Gesellschaftliche Partizipation in der Tagesstruktur modular in der Stiftung Rheinleben zu den Themen "Inklusiver Wochenplan", Partizipation mit Hunden, Tandem-Malen und «Wir lösen IT». Der Erfolg der Projekte misst sich am Wunsch nach einer Wiederholung: Die Schüler*innen werden einen weiteren Workshop-Nachmittag im Mai anbieten. Gelebte Partizipation auf allen Seiten – Ein Dank an Schüler*innen, Besucher*innen der Tagesstruktur, Mitarbeitende und an die verantwortlichen Lehr- und Leitungspersonen.

   

 

 

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